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童
话
集
1
一对好朋友
1号常航嘉
蓝蓝的天空有小鸟和白云,碧绿的草地上有无数朵鲜艳的小红花;在茂密的树林里,有许许多多的小伙伴在愉快地玩耍;一棵大树和一只蝴蝶是一对好朋友。有一天,风和日丽,蝴蝶开心地在大树面前飞来飞去,转得大树晕头转向的。大树生气地说:“你能不能不在我面前转来转去呀?”蝴蝶一听这话说:“为什么呀?”大树说:“因为你在我面前转,让我觉得头昏脑胀。”蝴蝶气呼呼地飞走了。过了几天,大树觉得好无聊,没有小伙伴玩了,就想起了曾经春暖花开的日子,蝴蝶采了花蜜,总会第一个跑来和自己分享。秋天落叶纷纷的时候,蝴蝶会来逗悲伤的大树开心。大树越来越想蝴蝶了,自言自语独自苦恼的时候,长颈鹿伯伯走了过来,劝大树要做一个知错就改的孩子。大树决定主动向蝴示好。他摘下一片叶子,挥动着树枝,给蝴蝶写了封信,托长颈鹿伯伯把信带给蝴蝶。蝴蝶看完大树写的信后,心里想:“他那么对我,我为什么要原谅他呢?”一旁的长颈鹿伯伯语重心长地说:“朋友之间应该宽容以待。”小蝴蝶听了后觉得很有道理。便朝大树的方向飞去,大树看见蝴蝶回来了,兴高采烈,连忙说:“蝴蝶妹妹,对不起,我以后再也不会让你不开心了。”大树学会了认错,蝴蝶学会了原谅。从此,大树有蝴蝶陪伴,不再孤单。蝴蝶依靠大树遮风挡雨。周沁宸点评:我点评的是常航嘉的童话《一对好朋友》。我认为这是一篇5星童话,因为他书写工整、想象丰富、全文拟人、首尾呼应、点明启示,都做到了。我认为这篇童话的亮点在于他的细节描写很详细,对话、心理活动、动作都描写的很好,把大树和蝴蝶从矛盾到和好的经过写的很清楚。周沁宸爸爸点评:常航嘉的童话,用拟人的手法,说明了一个道理:拥有时没好好珍惜,失去了才追悔莫及。当然知错就改还是为时不晚。文章通过对话刻画心理变化,描写细腻。最后一句,如果能增加一句描写他们重归于好的话就更生动了。比如:大树有蝴蝶陪伴,不再孤单。蝴蝶依靠大树,遮风挡雨。2
小皮球历险记
2号陈星宇
我是一个小皮球,我穿着一件红蓝相间的衣服,我长得胖胖的,我最爱在球场上蹦蹦跳跳了。一个阳光明媚的下午,小主人带我去茂密的,长着许多翠绿色灌木的森林里去玩,我们玩得可开心了。可惜好景不长,小主人一个不小心,一脚把我踢进了一个黑不溜秋的树洞里。树洞又深又狭窄,没有一丝光亮,我害怕极了,我的小主人也在外面急的团团转。这时,一头大象走了过来,小主人连忙上前拦住它,说:“我的小皮球掉到树洞里面了,你能用你的长鼻子帮我把我心爱的小皮球拉上来吗?”大象回答:“当然可以啊!”听到他们的话,我在洞里开心极了。可是,树洞又细又窄,大象的鼻子太粗了,刚刚伸进来一点就被卡住了,费了九牛二虎之力才拔出去。哎!我又得在树洞里多待一会了。过了一会,一只小猴子来了,小主人高兴的一蹦三尺高,把我的情况告诉了小猴子。小猴子漫不经心地说:“这事简单,包在我身上。”于是,小猴子把尾巴伸进洞里,想把我卷出来,可是我的身体太光滑了,小猴子怎么也卷不上来。哎!我太难了!我在洞底待了好久,觉得又冷又无助。就在这时,一阵急促的脚步声从洞口传来,紧接着我又听见“哗哗哗”的水流声,眨眼间下起了瓢泼大雨,不,那更像是瀑布!我发现自己漂了起来,越来越高,真是水涨“球”升啊!我抬起头,看到洞口越来越大,光线也越来越亮,我开心极了,我终于得救了!到了洞口,小主人一下子把我抱进怀里,一边对旁边的小鸭子说:“你的办法真好,谢谢你!”原来,是小鸭子救了我。这真是一次令人难忘的树洞历险啊!董奕然点评:陈星宇,你好,我现在来点评你的童话。首先,我先来点评你这篇童话的优点。第一,你的字是一笔一划认认真真写的,而且没有一处墨痕,所以你可以得一星。第二,你的童话很有想象力和童趣。这篇童话有想象力我是从第四自然段看出来的,连我自己刚读的时候我都没有猜出来是用水才让皮球出来的。很有童趣是从一句“哎!我太难了!”这句话中看出来的。所以你可以得二星。第三,你的童话那些在现实中没有生命的东西在这都可以有喜怒哀乐和说话了。比如说皮球,也有欣喜若狂这样的心理活动,所以可以得三星。第四,你的通话标题是小皮球历险记,最后又说了树洞历险记,点题了,所以可以得四星。第五,你这篇童话给问您的启示有:要积极想办法,办法总比困难多。要乐于助人。这篇童话有启示,所以可以得五星。第六,童话故事一波三折,情节丰富,所以可以得六星。第七,有很多好句,比如这一句:“我是一个小皮球,我穿着一件红蓝相间的衣服,我长得胖胖的,我最爱在球场上蹦蹦跳跳了。”这句就是拟人,所以可以得七星。我再来说说他可以添加的地方,我只发现了一处,把小主人带我去玩,改成,小主人带我去朦胧的,长着许多翠绿色灌木的森林里去玩,我可兴奋了。这样就可以添加拟人句和好词了。董奕然家长点评:星宇同学以童话的视角讲述了小皮球历险的故事。故事构思新颖,想象丰富,从生活出发,充满了生活的情趣。以问题为导向,舒展出向上的智慧,承儿童立场,有自然清新的气息。文章主题鲜明,前后呼应,描述了一幅小皮球历险动物们全力施救的温情场景,折射了小星宇内心深处热爱生活,乐于助人的可贵品质。应该说,对三年级的同学来讲,这是一篇难得的童话故事。小星宇字迹工整,行文严谨,用词精炼,不拖沓不啰嗦,体现了星宇同学处事的精心与细致,假以时日,小星宇一定会成为最好的自己!3
惊险的毛毛虫
3号董奕然
星期六的早晨,毛毛虫胖胖掀开被子,露出白白的大肚皮,伸了伸懒腰,抬头一看,太阳公公正向他招手呢!软绵绵的草地上微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛,欣赏这神奇、美妙的世界。胖胖想:这么好的天气,约甜甜一起去散步吧!下午两点,甜甜和胖胖应约在公园门口会合。公园里到处生机勃勃,一棵棵大松树像一个个坚强的士兵,挺直脊背站在那儿。草丛里,蝴蝶飞来飞去,像一位勤劳的检查官,检查着花粉是否被运走。胖胖看着郁郁葱葱的草丛,便对甜甜说:“甜甜,要不我们一起捉迷藏吧!”甜甜听了,高兴地回答:“好呀,可是谁来找,谁来躲,选哪块地藏呢?”胖胖回答道:“我来找,你来躲,就选这块绿油油的草丛藏吧!”“好吧”,甜甜说。“好了,现在开始,一、二、三、四、五……五十,好了吗?”甜甜没出声,只露出两只远远的眼睛,他知道,只要一出声,胖胖就知道他在哪儿了。胖胖一挪一扭地找了起来,这时,一只棕红色的大鸟飞到了一棵翠绿的大树上,紧盯着甜甜,突然,以迅雷不及掩耳之势俯冲了下来。甜甜还没来得及躲开,就被大鸟尖尖的嘴巴带到了树上的鸟巢。“救命啊!救命啊,胖胖!”甜甜喊道。“怎么了?你人呢?”胖胖问。“我被大鸟带到了树上!快来救我,胖胖!”胖胖大吃一惊,用尽全力爬向那棵树。可那棵树离他有5、6米呢!他太胖了,爬了50多分钟还没到达,但胖胖已经累得气喘吁吁上气不接下气了。“你快点儿啊!”甜甜哭着说:“我都感到鸟儿要吃掉我了!”“哦,好吧,我去找蟋蟀青头和红头了!”“哦,好吧,我去找蟋蟀青头和红头,他们经历过类似的案例,也许他们有办法!”“好,快去快回,胖胖。”胖胖费了九牛二虎之力才找到青头和红头,把事情的来龙去脉讲了一遍,请求他们帮一下自己,青头很爽快地答应了。胖胖让他们跟着自己,来到了那棵树下。青头看准时机,跳到了棕红色大鸟的头上,嘱咐红头在下面铺上厚厚的树叶地毯。红头刚刚铺好,青头就在大鸟的头上踩来踩去,大鸟很愤怒,头晃来晃去,脚跳来跳去,结果,青头没摇辖下来,鸟巢却翻了,青头和甜甜一起随鸟巢掉了下来。离开了鸟巢,甜甜感觉十分的轻松,忙问“胖胖,你在哪儿呢?”“我在这儿呢!”“谢谢你”甜甜转身对着青头说:“对不起,给你惹了太大的麻烦!”“没关系,下次注意点就好”青头讲。言谈之间,几个小朋友又开始玩了起来,他们玩得可开心了!谢玥琪点评:董奕然,你写得不错,我给你打四星,理由是:你运用了拟人和想象的手法,还联系了课文《在牛肚子里旅行》,中间还隐晦地告诉我们:小鸟吃毛毛虫。你的拟人和想象,让一个不起眼的科学知识融入到有趣的童话里。你联系课文以后,在里面加入的一些字词,也让人感觉与众不同。谢玥琪妈妈:奕然同学,你写的《惊险的毛毛虫》很棒,我给你打五星,理由是:一、故事曲折动人,波澜起伏。有温馨的散步游戏,有惊险的营救行动,温暖美好的友谊,让故事美好动人。二、环境描写生动细致。“小草摇动”、“松树站岗”,合理创设情境,故事流畅自然。三、合理想象,抓住了动物的特点,“一挪一扭”、“圆鼓鼓”的胖胖很可爱。四、好词好句比比皆是,犹如散落的珍珠,让文章自有光辉。五、创作态度认真,值得学习。文如其人,结尾的礼貌问候,让人看到奕然小朋友的温暖性情和良好修养。4
爱美的蜘蛛
4号高沛泽
从前有一棵大树,树上有一张大网,网上住着蜘蛛妈妈蜘蛛爸爸和一只叫丽丽的小蜘蛛,丽丽可是一个特别爱美的小姑娘呢。有一次,丽丽在家闲着没事儿和好朋友蟋蟀牛牛一起出去玩“丛林探险”的游戏。可他们刚走进林子里,就听见一阵叽叽喳喳的声音,他们定睛一看,原来是小麻雀们在唱歌。丽丽发现每只小麻雀,脚上都穿着一双漂亮的小花鞋,丽丽觉得好美啊!丽丽和牛牛接着往前走。不一会儿,他们又听见了一阵叽叽的声音。他们往草丛里一看,原来是鸡妈妈带着鸡宝宝们出来玩,鸡妈妈和鸡宝宝们每人也都穿着一双小花鞋,蜘蛛丽丽羡慕极了。丽丽也想拥有漂亮的鞋子,于是她走进了商店,拐了好几个弯,终于找到了卖鞋的地方,只见那里的鞋有黄的、白的、紫的和绿的,五颜六色,真是漂亮极了。丽丽挑到了自己心爱的鞋子,并穿上新鞋子回家了。回到家里她发现网上竟然粘上了一只又肥又大的蚊子,丽丽欣喜若狂,急急忙忙地跑上网准备饱餐一顿,但她的脚却被粘在了网上。“救命啊,救命啊”丽丽喊起来,丽丽的喊声惊动了爸爸妈妈,他们赶快跑到丽丽身边,费了九牛二虎之力,才把她从网上给弄了下来。丽丽问爸爸妈妈:“为什么我会被粘住呢?”爸爸回答道:“傻孩子,我们吐出的蜘蛛丝有一定的粘度,可以粘住在网上休息的飞虫。而我们的脚会分泌一种像油一样的物质,以免我们被自己的网粘住。但你却穿上了鞋子,鞋子上没油,自然而然就被粘住了。”听完爸爸的讲解后,丽丽才恍然大悟,原来是这样啊,以后我不会再羡慕别人随便买鞋子了。因为爱美也是要付出“代价”的啊!翁曼熙点评:高沛泽你好!我读了你的童话我给你打6颗星。我给你打第1颗星的原因是:你的书写很认真,一篇这么长的童话你只有5处划痕,而且你也做到了廖老师规定的无墨痕。我给你打第2颗星的原因是:你把蜘蛛一家比喻成人的一家,你还用了很多好句子,比如:丽丽发现每只小麻雀,脚上都穿着一双漂亮的小花鞋,丽丽觉得好美啊!在你的笔下小麻雀都可以穿上一双漂亮的小花鞋,这个想象好美呀!我给你打第3颗星的原因是:你有很多个拟人的词语,比如:饱餐一顿、欣喜若狂、羡慕、九牛二虎之力,里面的九牛二虎之力用得很好,蜘蛛竟然有牛头牛两只老虎的力气,这很夸张呀!我给你打第4颗星的原因是:你的题目中出现过美丽这个词,在最后一个自然段里也出现了美丽这个词。我给你打第5颗星的原因是:你这篇童话带给我们的启示是:爱美有时候也得付出“代价”。我给你打第6颗星的原因是:你的这篇童话里面有一个科学知识是:蜘蛛吐的丝有一定的粘度,可以粘住在网上休息的飞虫。而蜘蛛的脚会分泌一种像油的物质,以免他们被自己的网粘住。翁曼熙妈妈点评:高沛泽你好!你的文章非常有趣,行文流畅,而且联系生活,是一篇佳作,我给你打6颗星。首先你的书写很工整,字体大小均一。你把蜘蛛丝的用处通过想象应用在故事中很有童趣,也与生活联系起来,启示不能盲目爱美,非常合理。另外,你文中也用了很多拟人化的好词,比如爱美、羡慕、欣喜若狂、饱餐一顿等。本文也首尾呼应了,都点到了丽丽爱美。另外,文章的题目也起得很好,直接点明了主题。因此,这篇文章是篇非常好的文章。高沛泽,你真棒!5
三只老鼠和一只猫
5号金乐阳
从前,有三只老鼠和一只猫。这三只老鼠分别叫小雨、小明和小笨笨。它们的敌人就是那只猫,因为那只猫整天追着它们跑,追着它们打,总想吃它们。一天,三只老鼠出去觅食。突然,从黑暗中窜出来一只庞大的身体,“哇,原来是那只猫!”,三只老鼠拔腿就跑。猫紧紧地跟在后面,拼命地追呀追呀。这时,猫突然跑到它们前面,发现有堆沙子,便把爪子往沙子里抓,再往上一扬,“轰”,沙子全飞起来了。三只老鼠见势不妙,掉头就跑。个头最大的小笨笨顺手还抄起一根大牙签乘机扎进猫的肉里,痛得它嗷嗷直叫。猫已经追得筋疲力尽了,只好灰头土脸地逃跑了。猫不肯罢休,抄了一条近路,追到老鼠身后进行跟踪。猫想:“这次我可不能再失手啦,好不容易找到的机会,一定要抓住它们好好地吃上一顿”。于是,猫拔出身上插着的牙签,说:“这是一个好武器。”猫偷偷地溜到三只老鼠的身后,想用牙签往它们身上扎。幸好小雨眼疾手快,说”大家快跑“,猫又扑了个空。猫还是不肯罢休,这次它决定要偷袭它们,要采用一些防御战术,防止它们又做恶作剧。猫找来了一根棍子和一条结结实实的绳子,它把绳子的一端系在棍子前端,另一端打了一个很大很大的结,类似一个“套马杆”。它拿起“套马杆”偷偷地跑到老鼠们的身后,等靠近它们的时候,突然把“套马杆”一扬,“咻”的一声,立马就把老鼠们给捆住了。猫露出它那尖锐的牙齿,正想一口吃掉老鼠时,突然,它发现只拴住了两只老鼠,还有一只跑掉了。原来,幸运的小明没有被抓到,它悄悄溜到猫的后面,突然咬住它的尾巴,对着尾巴拳打脚踢,它的尾巴变得又青又肿,还流了血,猫被打得屁股尿流、落荒而逃。小明对其它两只老鼠说:“此地不易久留,咱们赶快躲到那个洞里去吧。”猫跑了一会儿发现小明没追过来,回过头来,想:“哎,不对呀,我怎么被它追得跑了?”猫又气又恼,哇呀呀乱叫,用头使劲往老鼠洞里钻,结果,“咚”的一声,撞得头破血流,自己晕死过去了。这个故事告诉我们:不管敌人有多强大,只要我们团结一心、齐心协力,就可以战胜敌人。秦承泽点评:金乐阳,你有很多好词好句、细节描写,故事一波三折,引人入胜。只不过修改符号过多,有点乱,还要注意不要擦到前面写的字哦!所以我给金乐阳打5星。秦承泽妈妈点评:金乐阳同学的童话《三只老鼠和一只猫》用词生动,情节跌宕起伏,反映了小作者丰富的想象能力和扎实的阅读基础,文章最后一段点题,整体主题突出,是一篇优秀的习作。值得改进的一点是:文章字体前半部分端正俊秀,但后半部分稍显急躁,望以后注意。我给金乐阳同学打五星。6
国王与松鼠
6号李焕鑫
有一位国王在森林里打猎,抓到了一只松鼠。它有一双冰雪透亮的眼睛,一对小巧玲珑的耳朵,身上的毛是彩色的,有红的、绿色、黄的。看上去五彩缤纷,油光发亮毛茸茸的尾巴总是高高地翘着,看上去漂亮极了!国王对这只奇特的松鼠爱不释手,每天把它关在笼子里欣赏,就连吃饭,睡觉都要在一起。但这只松鼠看上去并不开心,关在笼中的松鼠犹如失去翅膀的小鸟,每次国王想伸手去摸一下松鼠,就像老鼠见到猫一样,在笼中惊慌失措四处逃窜,害怕极了!一天夜里,国王已经睡着了,突然窗外一道彩光射中了他心爱的松鼠身上,松鼠周围出现了金色的光,国王被刺眼的金光惊醒了。松鼠开口说话了,国王大吃一惊,松鼠也不害怕了,自己打开牢笼,跳到国王的床前对国王说:“我可以实现你的任何愿望,但必须失去你身上的一样东西。”国王半信半疑,就随便说出来一个小愿望。我希望全城的子民每天可以有享受来尽不食物。松鼠说:“可以”,但必需拿你的味觉来交换”国王想了想,同意了,第二天,国王醒来立马到子民的家中看个究竟。他挨家挨户的看,发现每家都有丰盛的蔬菜和果实。国王拿起一个苹果咬了一口,嚼了嚼,发现没有任何味道。国王回想昨晚的事是真的!他立马回去找到松鼠说出了第二个愿望。我想拥有一支强大的军队,松鼠说:“可以,但这一次我要拿你的听觉做为报酬。”国王答应了。国王兴奋不已的来到练兵厂,看到了百万雄师,千军万马,个个都兵强马壮。士兵们都在操练着,口中还喊着整齐的口号,可国王在一边什么也听不见。国王开始变本加厉不停的向松鼠提出自己的愿望,松鼠也都一一满足了国王的愿望。国王身上的味觉、听觉、视觉也都慢慢消失了!国王由一开始得到兴奋变成了一种恐惧,每天都过着无精打采,闷闷不乐的生活,他看不到任何新鲜的事物,听不到优美动听的曲子,也吃不出苦涩香甜的味道。他已经失去了生活中的乐趣,也厌倦了这样的生活,也准备结束自己的生命。就在这时他从梦中惊醒!一下坐了起来,他环顾了一下四周,看到了那只在牢笼中的的松鼠,原来一切都是一场梦呀!他起身走了过去,将牢笼打开,把那只爱不释手的松鼠放回了森林中。陈雅辰点评:我给李焕鑫的童话打五颗星,因为他书写工整,想象丰富,全文都拟人,还联系了生活给我们启发。他用了很多好多好词好句描写外形,比如“一双冰雪透亮的眼睛,一对小巧玲珑的耳朵”,“毛茸茸的尾巴总是高高的翘着”,“五彩缤纷,油亮发光”。这个童话的结尾很有意思,我一直以为这是真实发生的事情,没想到是国王的一场梦啊。陈雅辰妈妈点评:李焕鑫同学的童话充满童趣和哲理,故事情节跌宕起伏,引人入胜,让我这个大人都有读下去的兴趣。这篇童话最大的特点是结尾的悬念,让人出乎意料,为小作者的想象力点赞。7
铅笔与橡皮
7号林航宇
天黑了,家里空无一人,帅气的小宇睡着了,他的恐龙外表的文具盒传来了争论声,一支又细又高的铅笔和一块又白又胖的橡皮吵起来了。铅笔骄傲地说:“我可有用了,小宇的作业都离不开我”,橡皮不服气的直翻白眼:“那有什么用,他最喜欢的还是我,他可迷恋我这皮卡丘的外型了,总是把我握在手里欣赏”。铅笔听了表面不说话,可是心里特别不服气,心想:我只要多写点儿错字,你不就越来越小了吗?看你还怎么迷惑小宇。于是铅笔总是在小宇写作业的时候瞎捣乱,总是不断地写错字,小宇只好总是用橡皮改错,就这样没过多久,橡皮变得又小又黑,铅笔心里别提有多高兴了,眼看大功告成,铅笔得意地说:“哟,这不是橡皮老兄吗?几天没见,你怎么变成这个样子了,难道是被诅咒了?”。橡皮对铅笔说:“你总是出错,我得帮助小宇把本子擦干净啊”!听了这话铅笔正得意呢,橡皮却说:“咦,你怎么也变成这般模样了?”铅笔赶忙找来镜子,它看见镜子里有一支又细又短的铅笔,惊恐地叫道:“啊,我怎么变成这样了?”橡皮说“这是因为你在弄小我的同时,也在削短你自己!”铅笔听到后悔极了。哎,它俩真是害人又害己呀!大家团结一心,事情的结果一定会往好的方向发展的。方梓如点评:林航宇你好,现在我来点评你的作文。你的左页字很工整,右页的字就有一点乱啦,希望你下次文章整篇下来的字都要写好。你的童话很有趣,把铅笔盒橡皮整篇拟人化,有铅笔和橡皮的外形和动作,如铅笔的外形是又细又高变成了又细又短,动作是骄傲。如橡皮的外形是又白又胖变成了又黑又小,动作是直翻白眼。你通过铅笔盒橡皮互相伤害的过程来体现出“害人又害己”的行为是不好的,要团结一心才能将事情做的更好,你很棒!方梓如妈妈点评:林航宇你好!你的童话故事很有趣,想象力很丰富!结合了生活通过铅笔和橡皮互相伤害的事情来说明害人终也会害了自己。文章通篇拟人,把它俩的外形—铅笔由“又细又高”变成“又细又短”,橡皮由“又白又胖”变成“又黑又小”,动作—铅笔“骄傲”,橡皮就“直翻白眼”,还有心理活动—铅笔心想:我只要多写点错别字,你不就越来越小了吗?都写得很精彩。这个故事告诉我们:不要去做损人不利己的事,要团结一心,相互协作,这样事情就会越来越好!
最后提一点小建议:你的字本身是写得很工整秀丽的,但是没有坚持到最后,加油哟!我很喜欢你的童话故事!谢谢!8
躲猫猫大王
8号刘纯正
从前,有一只变色龙,它的名字叫躲猫猫大王。因为他玩躲猫猫很厉害。每一次大家都找不到他,所以大家才给他起了这个外号。几乎每一次都猫猫结束之后,大家都赞叹不已。躲猫猫大王真会藏。这时,大家提出玩躲猫猫的主要,这一回大家要求一起找躲猫猫大王。游戏开始了,躲猫猫大王飞快爬到了树干上,然后把自己变成深棕色的。他静静的趴在树干上,用他雷达般的小眼睛看着周围。小猴子来了。他在树上爬来爬去,却没有发现躲猫猫大王。躲猫猫大王差点儿笑出来。他又躲在一块儿大石头后面。再变成灰色。小蛇来了,小蛇围着这块大石头爬了好一会儿,那时,躲猫猫大王的小心脏都快跳出来了,躲猫猫大王,想想都后怕呢!躲猫猫大王觉得躲在这里不安全。于是就想再换个地方躲。于是,躲猫猫大王就跑到了一个灌木丛里。他觉得这样安全多了。紧接着,所有动物都在这里碰到了。他们全因为没有找到躲猫猫大王而呆住了。躲猫猫大王实在忍不住了。“嘻嘻嘻…”。这一下,大家全发现了躲猫猫大王。他不好意思地说:“我躲了这么久,都没人找到我,我就忍不住笑啦。”虽然躲猫猫大王被抓住了。但是大家还是十分崇拜地说:“躲猫猫大王,你可真厉害呀!”罗淇恒点评:现在我来评刘纯正的习作,我觉得他写得很好。第一是因为他的字写得很好看。第二是因为他很有想象力,把变色龙拟人了。第三是因为他写的首尾呼应,点题了。所以我觉得他写得好。罗淇恒爸爸点评:我给刘纯正的作文打分四星半。书写工整,想象力丰富,读起来很有趣。变色龙的描写采用拟人化手法,写得比较生动,结尾也点了题“大家夸赞了躲猫猫大王”。按照五星标准,略有不足的是。未联系生活给出启示,扣半颗星。此外,其他小动物的拟人化手法描写不够。总的来讲。是一篇充满童趣的童话!9
龟兔赛跑
9号鲁铭阳
小兔优优因上次偷懒睡觉,在赛跑时输给了乌龟皮皮,森林里的小伙伴们都笑话它,优优心里一直不服气。它很想与皮皮再比一比,把面子争回来。优优找到皮皮,说:“皮皮,上次是我不小心睡过去了,我们再比一次吧!我一定不会输给你的!”皮皮慢吞吞地看了一眼优优,回答说:“可以啊,怎么比?”优优说:“我们家后面有一座山,看我们谁先爬上山顶谁就赢。”皮皮想了一下,答应了下来。比赛那天,森林里大道大象、猴子、百灵鸟都来了,狐狸大叔还带来了一架“无人机”,狐狸大叔说可以增加公正性。优优和皮皮在山脚集合站好,啄木鸟阿姨停在半空中说:“开始!”随后扑扇着翅膀往山上飞去。皮皮撒开双腿,开始往山上跑,皮皮伸了伸四条腿,扭了扭脖子,也开始往山上爬去。优优这次很用心的比赛,沿途美丽的风景都吸引不了它。跑啊跑啊,半山腰的一条小河拦在了路上,优优急忙停住脚步,看着清澈的河水不敢趟过去,它想找找其它的路,又怕耽误了时间,皮皮会赶上它。它又想捡几块石头搭成桥过河,可一个人又搬不动。正在着急时,皮皮慢吞吞地爬了过来,问优优:“怎么啦?”优优本不好意思告诉皮皮,但又想不出其它办法,只好请皮皮帮忙。皮皮一听,很高兴地说:“我可以帮你哦!你把石头放在我的背上,我帮你驮到水中央去,你就可以踩着石头过河了。”优优一听高高兴兴地捡了几块石头放在皮皮的背上。于是皮皮一块一块地把石头放在河水中,并用脚试了一下石头摇不摇,然后游回来告诉优优:“可以了,你试一下吧。”于是优优一跳一跳地蹦过河。皮皮也随着优优游过了河。优优站在河边等着皮皮过来后,对皮皮说:“皮皮,我们一起爬上山顶吧!”
优优牵着皮皮的手,一起走到山顶。啄木鸟阿姨在天空中宣布:“你们两人并列第一!”后来优优和皮皮因这次比赛成为了一对非常要好的朋友。徐旸评语:首先,鲁铭阳这篇作文我一拿到手就觉得很干净整洁,字也写得很好,划痕也很少。他的文章是龟兔赛跑的后续,龟兔赛跑是我们很熟悉的故事,这个想法就很好,很新奇。文章结合了现代科技,里面用无人机跟踪拍摄,很有大电影的感觉。比以前的那个故事更让我们有兴趣去读。文中的心理描写的很细致,篇幅很多,这个我要学习。用了很多好的动作词语,比如慢吞吞,扑扇着、撒开、驮到,我给他打十星。徐旸妈妈评语:拿到这位小朋友的作文纸,一眼看去,干干净净,字写得漂亮又工整,全文少有擦痕,说明他在写得时候,非常认真和专心。文章一开始就交代了这是一个续写,而且是一个我们都非常熟悉的故事续写,想法非常妙。全文段落分明,结构清楚,把小动物的动作描写的很细致。最精彩的地方应该是小动物的心理描写,语言丰富,感情真实。这是一篇非常棒的作文,我也给十颗星!鲁铭阳你真棒!10
因小失大的蚂蚁
10号陆通锴
一天,在黑蚂蚁共和国里,总统坐在椅子上津津有味地看今天刚出版的报纸,就听有人急匆匆地赶来报告:“报告总统,大事不好,红蚂蚁大军杀进来啦!”总统急忙跑到大屏幕前观看外面的情况。就看见红蚂蚁大军排成饼干方阵,涌了过来,鼓声和杀喊声震耳欲聋,到处尘土飞扬、刀光剑影、乱成一团。他急忙指挥兵马抵挡红蚂蚁的进攻。“战机出动!轰炸机出发轰炸红蚂蚁窝!高射炮抵挡敌机!坦克出动……”并派出报信员向邻近的白蚂蚁共和国求救。报信员刚准备出发,却听到外面说红蚂蚁攻进来了,他忘记了自己要报信,一下子加入了战争。他随手拿了一把冲锋枪,冲进敌军。打了好一会儿,他突然听到队友说:“报信员,你怎么在这里?”他这才想起来自己的任务是报信。“哎呦喂,我先走了。”他急忙冲出战场,安排快车,马不停蹄地赶到邻近的白蚂蚁共和国。白蚂蚁总统召见了他,报信员心急如火地把情况告诉了他。白蚂蚁总统生气地说到:“可恶的红蚂蚁,又来攻打大家!”一边说一边布置军队去保卫黑蚂蚁共和国。回到黑蚂蚁共和国,发现整个城市已经被毁灭了一大半,放眼望去,城市就像一片废墟。报信员心急如焚,后悔当初光想着打仗,没有及时报信。白蚂蚁总统急忙吩咐士兵进城营救。正在这时,红蚂蚁接到消息说,他们的城池被黑蚂蚁的轰炸机轰炸了。红蚂蚁们军心动摇,正好支援的白蚂蚁也杀过来了。他们四散奔逃,乱了阵型,一下子被杀死了一大半。
红蚂蚁军队被赶跑后,追悔莫及的黑蚂蚁报信员向总统道歉,说自己错了,不该为了参战,耽误了请求救援的时间。总统语重心长地说:“你勇气可嘉,但是你作为报信员,忘记了自己的使命,不分主次,因小失大啊!”李泊点评:陆通锴你写得很好。因为你把蚂蚁拟人了。写出了蚂蚁国度之间发生的战争、友谊。而且你还告诉大家不能因为一件小事而耽误了大事。你一修和二修都写了很多好词好句,还把句子里的一些事物写得更生动更好了。如果你能添加一些风景描写会更好。最后,你的字写得很好,非常认真。李泊爸爸点评:陆通锴,你的作文写得很棒!首先,故事十分精彩。为你的想象力点赞。其次,修改认真,加入了好词好句。第三,语句通顺流畅,战斗过程写得很精彩。最后,通过故事讲清楚了什么是“因小失大”。我小学时也爱看蚂蚁打仗,但写不出这么好的故事。你很棒!卷面如果能再整洁一点就完美了。11
意想不到的深夜谜案
11号罗淇恒
森林警察局来了一名新警官——松鼠探长。他很热情,特别是对于怀有鸟蛋和有小鸟宝宝的家庭格外