课外阅读训练三年级上册麻雀的评论附

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小学阅读与习作课件

微课

朗读

试卷

温馨提示:文末有下载方式三上精选课内阅读训练课外阅读训练:《古怪食品馆》

麻雀的评论

麻雀唧唧喳喳,遇事爱发表评论,有什么法儿?他历来如此。

这天,麻雀看到地面冒出了一个绿的小点,把附近的泥土都拱了起来,便好奇地飞近问道:“你是什么?”

“竹笋。”一个细弱的声音应道,“我想冒出来……”

“冒出来?唧喳喳。”麻雀笑得前俯后仰,“你有多大能耐,我屙(ē)一兜屎就可以盖上你!识趣点,乖乖儿地躺着吧!”

麻雀飞到一株桃树枝丫上,见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动,还从花蕊里钻进钻出。

“咦,这是干什么?”

“我想采集花蜜,和大伙酿成一缸子蜜糖……”

“喳喳唧!小鸭子想生大鹅蛋哩!”麻雀边叫边笑,“这肯定是灯草搭桥白费劲儿,有眼前烂漫的春光,你何不趁机逛一逛、乐一乐,而去做这等蠢事儿?”

他评论一番以后,又快快活活地飞走了。飞着飞着,快靠近屋檐边的时候,猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去。

“怎么回事,怎么回事?”麻雀扑下去急问。

“我想飞上蓝天,”一只羽毛没长满的小鸽子回答,“哎,没想到……”

“唧,喳喳,唧唧唧!”麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑,“傻小子,慢慢地走着玩好了,喳喳,想飞上蓝天?幸亏没有把屁股摔成两瓣儿,快死了这条心吧!”……

日子一天天过去了。有一天,麻雀又经过这一带。他见到了什么?——一根新竹挺立着指向天空;一只灰鸽在白云间翻飞;还有,在蜂巢边摆着一缸才取出的蜂蜜,那只小蜜蜂飞在缸边甜甜地笑呢!

“唧喳喳,这难道是事实?”麻雀睁着圆溜溜的小眼睛嚷道,“你们莫不是在玩什么魔术,用来戏弄我这老实巴交的麻雀吧?”

1.在括号里填上合适的词语。

()的声音()的春光()的小眼睛

2.“‘冒出来?唧喳喳。’麻雀笑得前俯后仰……”一句中,麻雀的笑是对竹

笋的()。

A.嫉妒B.不满C.轻视

3.读了文章,你认为麻雀嘲笑的对象是通过什么来实现梦想的?

4.看了文中的麻雀,你会联想到现实生活中的哪类人?

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