教学目标

能正确流利地朗读课文，背诵课文

能结合注释，用自己的话讲述精卫填海的故事

教学过程

一、初读课文，了解课文内容

1.自由读课文，想一想课文讲了什么故事。

2.交流课文所得，根据感知课文内容来说一说。

二、再读课文，把课文读正确、流利

1.学习生字，结合注释、上下文和自己的生活经历。

炎帝少女曰溺返

2.读准文中的标点、词语和句子。

炎帝/之/少女，名/曰/女娃。女娃/游于/东海，溺/而/不返，故为/精卫，常衔/西山/之/木石，以/堙/于东海

三、讲一讲课文所讲述的故事；背诵课文

1.女娃是谁，精卫又是谁，用课文的语言来说。

炎帝之少女，名曰女娃。

女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。

2.精卫经常做一件什么事儿，再用课文的语言来说。

常衔西山之木石，以堙于东海。

3.讲一讲精卫填海的故事。

4.背诵课文。

四、课后作业

课后收集一些古文写的古代神话故事。