阅读理解小学语文一年级每周训练6篇

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一年级阅读理解(一)

阅读短文,回答问题。

春雨

春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了......”麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了......”1、短文共有()个自然段。2、春天,一群小鸟在争论一个什么有趣的问题?请用“”把句子画下来。3、小白鸽认为春雨是(),小燕子认为春雨是(),麻雀认为春雨是()。一年级答案:

1.4

2.春雨到底是什么颜色?

3.无色绿色红色

一年级阅读理解(二)

阅读短文,回答问题。

远看()有色,

近听()无声。

春去()还在,

人来()不惊。

1、把诗中的空补齐。

2.写出反义词。

有()远()来()

一年级答案:

1.山水花鸟

2.无近去

一年级阅读理解(三)

阅读短文,回答问题。

小小的船

弯弯的月儿小小的船。

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐,

只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

1.照样子,写词语。

小小的

2.“小小的船”指的是()

A.太阳B.月亮

3.根据课文连线。

弯弯的月儿

小小的星星

闪闪的天

蓝蓝的船儿

一年级答案:

1.圆圆的黑黑的

2.B

3.弯弯的月儿

小小的船儿

闪闪的星星

蓝蓝的天

一年级阅读理解(四)

阅读短文,回答问题。

小猴戴眼镜

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”

一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟,模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”

猴妈妈知道了,对小猴解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”

事情往往是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。

1.本文一共有()个自然段,第二自然段有()句话。

2.根据课文内容填空。

(1)妈妈适合戴(),奶奶适合戴()。

(2)小猴戴妈妈的眼镜的感觉是(),戴奶奶的眼镜的感觉是()。

3.这篇短文说明的道理是什么,请在正确的答案后面打“√”。

(1)小猴不能戴奶奶的眼镜。()

(2)小猴不能戴妈妈的眼镜。()

(3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。()

4.你们班有近视的同学吗?你想对他(她)说些什么?

一年级答案:

1.42

2.(1)近视眼镜老花眼镜(2)模模糊糊头昏眼花

3.(3)√

4.有,我想对他说:“我们要好好保护自己的眼睛,如果近视了要及时配合适的眼镜。”

一年级阅读理解(五)

阅读短文,回答问题。

正月初一春节到,吉祥如意乐陶陶。

正月十五元宵节,舞起龙灯踩高跷。

清明时节雨纷纷,郊游踏青把墓扫。

1.这段儿歌一共有()句话。

2.元宵节这一天,人们会干什么呢?在文中用“____”画出来。

3.扫墓是(   )节的习俗。

A.清明      B.中秋

4.文中提到的节日是按照什么顺序安排的?(   )

A.时间      B.地点

一年级答案:

1.3

2.舞龙灯踩高跷

3.A

4.A

一年级阅读理解(六)

阅读短文,回答问题。

春天的田野

春天到了,田野好美啊!

绿油油的麦田,在春风的吹动下,跳起了欢快的健美操。田边的小路上,开满了星星草,有紫色的,有白色的,还有粉红色的,可好看了。田野上空,几只小燕子在自由自在地飞来飞去。它们“叽叽”地叫着,告诉人们春天到了。

1、短文共()个自然段。第二自然段有()句话,第()句写到了美丽的星星草。

2、短文写了、和这三种景物,写出了春天的田野很美。

3、仿写句子。

田野上空,几只小燕子在自由自在地飞来飞去。

操场上,在自由自在地。

一年级答案:

1.2四二

2.麦田田边的小路田野上空

3.两三个同学跑来跑去

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