伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫(年11月9日~年9月3日)，19世纪俄国批判现实主义作家。主要作品有长篇小说《罗亭》《贵族之家》《前夜》《父与子》《处女地》，中篇小说《阿霞》《初恋》等。

俄国大作家屠格涅夫，在文学创作晚期，从年起，开始了另一种文学式样的创作，那就是散文诗。这是一些体裁短小，题材之广泛，带有随感性、沉思性、哲理性的生活速写和思想札记，里面有人生的感悟，自然的启迪，充满了奇异的想象力，深刻的哲理和深沉的情思。

不足四百字的《麻雀》就是屠格涅夫82首散文诗里的精品之一。作品叙述了在一次归猎的途中，“我”的猎狗嗅到了它的猎物——“一只头上长着绒毛的黄嘴小麻雀。它从窠里掉下来”，“扎煞着毛羽未丰的小翅膀，痴呆地、绝望地蹲着。”就在猎狗接近小麻雀的时候，一只老麻雀“像块石头似地从附近一棵树上冲下来，就落在狗鼻子的前面。它全身蓬松着羽毛，惊恐失态，绝望而哀戚地吱吱叫着，迎着獠牙狰狞的狗嘴跳了两下。”显然，老麻雀是来掩护自己的幼雏的可是它自己又是那么不顾死活，“因为对它来说，猎狗是多么庞大的怪物阿!”屠格涅夫震惊地发现，“一种比它的意志更热烈的力量，把它从那里抛了下来，”这种力量就是“爱”。屠格涅夫总结道:“爱，我认为，比死亡和死亡恐惧更强大。只有它，只有爱，才能维护和推动生活前进。”

本册教材第四单元的语文要素是“了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容”，教学时，默读《麻雀》，引导学生迁移运用方法，说一说课文围绕麻雀写了一件什么事。然后，把《麻雀》的起因、经过、结果梳理出来。就本课来说，学习把看到的、听到的、想到的写下来，既是教学重点，也是教学难点，发现作者的表达方法，勾画文中印象深刻的部分，说说自己的感受，说清楚是从哪些关键词句感受到的。然后进行小组合作探究:作者是怎样把这些印象深刻的部分写清楚的?学生可以从老麻雀和猎狗的动作，作者听到的声音、展开的联想等不同角度去发现，相机梳理作者的写作方法:把看到的写下来，抓住动作和姿态突显老麻雀的奋不顾身、猎狗的攻击与退缩;把听到的写下来，通过嘶哑的声音传递老麻雀的愤怒与呐喊;把想到的写下来，揣摩猎狗和老麻雀当时的想法与感受。最后，师生可以一起归纳总结:写一件事，不仅可以写看到的，还可以把听到的和想到的写下来，这样才能清楚展现事情发展过程中的重要内容。

学生小练笔作品

遇到危险的小麻雀

深圳市东昌小学四（7）班吴泽林

天气晴朗的一个午后，小麻雀正在津津有味地吃着老麻雀抓回来的虫子，丝毫没有察觉危险正在一步步向它靠近。

这时一条大蛇正来势汹汹，它吐着舌头，发出可怕的“咝咝”声，似乎对接下来的美味势在必得，当蛇马上就要爬进鸟巢的时候，小麻雀才意识到有敌人入侵，它紧张地发出“叽叽喳喳”的叫声，因为她太小，还不会飞，只能干着急，幸运的是老麻雀听到叫声急迫地赶了回来，只见它挓挲起全身的羽毛，勇敢地与蛇进行搏斗，老麻雀使劲地啄蛇，蛇最终受不了疼痛溜走了。

在母爱面前，一切都变得渺小。

遇到危险的小麻雀

深圳市东昌小学四（7）班戴宇轩

过了几天，小麻雀长大了，开始了自己的独立生活。

有一天小麻雀在树林里捕食。正当它捉到一条毛毛虫时，危险正在靠近。

在小麻雀要一口吃掉毛毛虫时,突然一道黑影闪过，可小麻雀对危险浑然不知，此时的它还在大吃特吃。“嗖”的一下，小麻就被眼镜王蛇缠绕起来，它疯狂挣扎，一不小心就把蛇抓疼了，蛇很愤怒，直冲小麻雀爬去。眼镜王蛇的速度太快了，小麻雀直接被撞伤了一条腿，因为太心急，蛇也被树干撞得头昏眼花。

这时，小麻雀挓挲起全身的羽毛，发起了反击，它借助树丛，趁蛇不注意，一下子从树丛中冲出来，狠狠地啄了一下蛇。蛇转过身来咬小麻雀，可麻雀没咬着，倒咬着自己的尾巴啦！不一会儿，只听小麻雀叫了一声，似乎整个森林的麻雀都蜂拥而上，用尖利的嘴啄蛇，结果蛇遍体鳞伤，灰溜溜地逃走了。

小麻雀很高兴,因为它不但把蛇打跑了，更是知道面对困难一定不要害怕。

遇到危险的小麻雀

深圳市东昌小学四（7）班郑春琦

几天过去了，小麻雀终于学会了飞翔，老麻雀也在一天天衰老，最后老麻雀老得飞不动了，也不能再出去给小麻雀捉虫子吃了，所以捉虫子的任务就交给小麻雀了。

这一天，小麻雀和往常一样去给老麻雀捉虫子吃，它停在一个树枝上，一边捉虫子，一边哼着歌。忽然一只大虫子飞过来，小麻雀的注意力被大虫子吸引了,大虫子却偏偏落在了一条长长的、绿油油的藤蔓上，小麻雀毫不迟疑地啄下去，只听“哎哟！”一声，那条长长的藤蔓居然动了，它慢慢地将头转向了小麻雀,两只青色的眼睛死死地盯着小麻雀，“对不起，藤蔓先生。”“什么?藤蔓？我是蛇，我是毒蛇！想不到我的外卖这么快到了，那我要好好品尝一下了。”小麻雀被吓得瑟瑟发抖，就在毒蛇张开血盆大口，要吃掉小麻雀的时候，一只大猫飞扑过来，用爪子吓跑了蛇，救下了小麻雀，“你没事吧?”“没事，可是……”说着大猫看了看小麻雀的翅膀，翅膀被刮了一个口子,“肯定是刚才我和毒蛇打斗的时候，你的翅膀不小心被树枝刮了一下，你跳上我的背，我带你去我的秘密基地。”说着大猫用树叶简单地包扎了小麻雀的伤口，然后就带着小麻雀往秘密基地走去。来到这里，小麻雀才是大开眼界了,这里的草是绿的,花是红的,水是清的，环境非常好，“我和妈妈可以住下来吗？”“可以!”

从此，小麻雀和老麻雀就永远幸福地生活在一起。

遇到危险的小麻雀

深圳市东昌小学四（7）班刘莘铄

几个月后，小麻雀终于长大了，还学会了自己捕猎。

有一天，小麻雀自己出门捕猎。小麻雀飞啊飞，终于在一棵大树上发现了一条毛毛虫，它饿极了，飞了过去，狼吞虎咽地吃起来。这时有一只老鹰发现了小麻雀，老鹰悄悄地飞了过去，危险正在逼近。

这时小麻雀吃饱了，它朝天空望去，突然发现老鹰正在天空盘旋，老鹰没料到小麻雀居然发现了自己，小麻雀左躲右闪，巧妙地躲开了危险。小麻雀以为老鹰不会再追捕它，就飞走了。正当小麻雀掉以轻心的时候，老鹰猛扑了上去，将小麻雀压到地上，让它不能再逃跑，小麻雀绝望地叫着，发出嘶哑的叫声，可它没想到这几声尖叫救了自己的命，小麻雀的朋友们听到了叫声连忙飞来，老鹰被吓走了，小麻雀成功获救了。

小麻雀非常感谢它的朋友们，经常送礼物给它的明友，它们的友情更深了。

二〇二一年十一月五日

胡容：深圳市东昌小学语文教师

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