作者：魏杰（贵州财经大学公共管理学院助教，南京大学社会学院博士研究生）、黄皓明（浙江大学心理健康教育与咨询中心讲师，博士）、桑志芹（南京大学社会学院教授，博士生导师）来源：中国青年研究（ID：china-youth-study）

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原标题：“废物”的集体失意及其超越——疫情危机下困境精英大学生的“废”心理审视

年5月在豆瓣网上成立了一个名为“废物引进计划”的小组，短短半年时间就聚集了11万国内一流高校的在校生和毕业生，他们分享学业、生活、求职等方面的失败故事，并讨论如何脱困。他们自称“废物”，并称陷入困境的绝大多数都是“小镇做题家”。

“废物小组”产生的直接原因是大学生面对就业、升学困境，深层原因则是教育精英形象受到挑战、阶层固化所致的青年阶层焦虑和网络丧文化的影响。该小组对社会的消极影响大于积极影响，应从国家、高校和学生个体三个层面综合破解大学生的“废”心理。

年，大学生带来了诸多现实的阻碍和限制，对毕业生的就业、升学冲击尤其剧烈。中国社会科学院“中国大学生追踪调查（PSCUS）”项目组于年3月下旬对19所高等学校的名应届毕业生实施追踪调查，发现大约四分之三的应届毕业生没有真正进入找工作应聘的状态。与年11月下旬的调查数据进行比较发现，年3月底，超过四分之三的应届毕业生已经获取用人单位的录用通知书。

应届毕业生就业面临困境：招聘面试受阻；工作落实率下降；就业压力加大；未来经济预期偏向悲观[1]。面对现实困难也伴随着心理冲击，年5月一位上海大学生在豆瓣网上成立了一个“废物引进计划”的小组（以下简称“废物小组”），是和高校失学失业者的新校园，他们分享失败故事，讨论如何脱困。

小组两个多月就吸引了8万多人加入，截至年2月小组成员已增至11万多人。小组成员们多是国内一流高校的在校生或毕业生，虽身为名牌大学的天之骄子，却自嘲为“five”（废物的谐音），在大学的学习、恋爱、升学、求职等重要问题上遇到挫折，处于迷茫困顿之中。

“废物小组”组员们意识到、并不是坚不可摧的光环，名校也被组员们自嘲为各类职业技术学校，如清华大学被戏称为“五道口技校”、南京大学为“九乡河技校”、浙江大学为“老和山职校”。何以精英大学生会热衷于自我矮化呢？诚如一位组员的精准概括：学生陷入困境的绝大多数都是小镇做题家，他们在家庭背景、见识、学业、实习、恋爱、交际、求职等方面都与一些同辈存在差距。

精英大学生困境的出现并非突兀，年以来阅读量10万+的网络文章《一个非典型毕业生的大学简史》《我上了、，才发现自己一无所有/或者，也不能这么说》就曾