北京治扁平疣最好医院 http://news.39.net/bjzkhbzy/210119/8605173.html

活动目标

　　1、喜欢用粤语唱歌，萌发对广东童谣的兴趣。

　　2、能大胆参与歌唱活动

　　3、体验各同伴一起边唱边玩的乐趣。

　　4、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。

　　5、听音乐，尝试分辨乐曲的快慢和轻重，能跟着节奏律动。

　　6、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。

　　7、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

　　活动准备

　　1、音乐伴奏《有只雀仔跌落水》。

　　2、有水背景的图片和“小麻雀”木偶。

　　活动过程

　　1、兴趣激发。

　　出示玩偶“小麻雀”，引导幼儿讲出是什么动物，并和幼儿一起学习用粤语怎么说。

　　提问：

　　小朋友，你们看，谁来了?你们知道广东的小朋友把“小麻雀”叫做什么吗?

　　2、学唱歌曲。

　　(1)通过木偶表演，表现歌曲内容。

　　(2)提问歌曲内容。

　　(3)范唱一遍，突出表现“雀仔被水冲”的激烈情绪。

　　(4)幼儿跟着学唱2～3遍，注意引导幼儿表现“雀仔被水冲去的激烈情绪。

　　3、引导幼儿创编“雀仔跌落水，被水冲”的情景动作，请个别幼儿示范表演。

　　4、愉快体验，带领全体幼儿完整地表演一遍。

　　提示：注意提醒幼儿尽可能做到动作跟音乐合拍。

　　5、教师提问。

　　生自由回答。

　　6、教师总结。

觉得不错，请在看点赞↓↓↓